物流教研室连年来注意教养改良尝试，注意对高足自力思虑才略和发明性思惟的培育，教室教养注意改良教养方法，强化师生之间、高足之间的交换和互动，坚固高足的自动性进修，使高足形成思惟碰撞和赢得灵巧分享，改良思惟赢得进展，教养成就有显著提拔。
年3月17日，工商治理学院物流治理教研室专科教养改良探究会，这回会议重要对物流治理专科将来的教养改良形式实行商议，会议由教研室老师翟红红掌管。
会上，众人积极讲话，氛围刚烈。经过刚烈商议，归纳了下列不够：1.老师的教养观念再有待革新，这是促使教室教养改良的根本前提；2.何如两全课程常识的系统性和尝试改良才略；3.何如改正高足的立场和进修动作；4.何如建造与教室教养形式改良相适应的能人评估编制。
本次会议旨在教室教养形式方面实行的谋求和尝试，并在此底子上提议一些思虑，盼望能会以后物流治理专科教养改良形式的进展供给一些新的思惟和方位。
图/文李柳翟红红
编纂/乔文慧
义务编纂/徐志霞
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