北京哪间白癜风医院好 https://baike.baidu.com/item/%E5%8C%97%E4%BA%AC%E4%B8%AD%E7%A7%91%E7%99%BD%E7%99%9C%E9%A3%8E%E5%8C%BB%E9%99%A2/9728824刘伟华教授，博士生导师
教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会委员，天津大学运营与供应链管理系主任、教授
问题背景不同于本科生教育，硕士研究生更重视自学，研究的内容更深、更专一，创新能力和思辨能力的培养要求更高，硕士生研究生在线课程如何开展，物流教指委委员、天津大学运营与供应链管理系主任刘伟华教授进行思考与实践。
疫情期间，我讲授的硕士生课程《物流服务运作管理》安排在第一周至第四周，在这四周的时间中，我从一个毫无任何在线课程经验的小白到现在从容地应对在线课程，经历了尝试、突破和收获的过程。以下几点经验可以给大家分享：一、积极备课，不打无准备的战斗突如其来的疫情，对每个有教学任务的老师来说都是一种考验。我在这次疫情的授课过程中，也经历了最初的彷徨和迷茫，甚至是焦虑。这一切的克服就是靠提前准备。在开学前一周，我认真听取了学校研究生院教务老师的建议，提前五天就开始熟悉上课的视频软件。我选择的是超星学习通，软件相对来说使用比较简单，但由于开学初的网络拥堵，所以需要我们每个老师提前录制视频。录制视频工作非常麻烦，有时候没有保存或者难以保存、有时候电脑没有声音导致录制失效、有时候录制的音频音量控制不好，也难以达到较好效果。而且，在录制过程中，也需要克服一个人面对屏幕教学的无聊心态。虽然这些工作很琐碎，也要付出远超过普通授课教学的时间，但只有提前准备才能在上课时候做到有备无患。在录制视频中，我请教了超星学习通负责人，请教了研究生院的相关老师和其他学院老师，终于将录制这件事情做到熟练。通过录制视频这件事情，终于体会到了“台上一分钟，台下十年功”，提前准备好视频，是赢得在线教学战斗胜利的保证。二、多准备素材，让课程教学变得丰富多彩与正常的线下教学相比，在线教学的困难点就是无法做到与线下能够实时交流和反馈。虽然有些视频平台能够支持这种实时反馈，但相对的总体效果还是差了一些。因此，提前准备素材就非常重要。在本次我的课程教学中，我采用的是案例分析交流、英文材料阅读分享、超星平台在线讨论、热点话题实时解答、课程综合设计等手段，让学生们体会到，虽然课程采用的是线上教学，但教学内容仍然是非常丰富的。我还在课程